9 سبتمبر 2026 00:17 25 ربيع أول 1448
العروبة
  • cibeg

الرئيس التنفيذي لـ «إمكان IMKAN»: سواحل مصر ثروة قومية ورؤيتنا ترتكز على التوازن بين التنمية والبيئةشاطئ داميشا الصينى يتحول إلى بحر من البشر بسبب الازدحام الشديدرسميا .. الحدود الدنيا للقبول بكليات الجامعات الخاصة والأهلية بتنسيق 2026آرسنال ضد مان سيتى.. كالافيورى يسجل أسرع هدف بتاريخ الدرع الخيريةالخارجية القطرية تكشف تفاصيل إسقاط طائرة إيرانية واحتجاز طيارين إيرانيينمحافظ القاهرة يصدر ​حركة تنقلات لقيادات بعدة أحياءوزارة التعليم توجه بترشيح 15 معلما بكل مديرية ضمن مبادرة 1000 مدير مدرسةمحافظ القاهرة يعتمد ترقية 977 موظفا.. وتسويات مالية وفقا لقانون الخدمة المدنيةتشميع 74 مصحة لعلاج الإدمان وتحرير 70 محضرًا لانتحال صفة طبيب بالجيزةرئيس جهاز المخابرات العامة المصرية يستقبل وفدا من حركة حماس برئاسة خليل الحيةمصر تعرب عن تضامنها مع إندونسيا في أعقاب زلزال ضرب البلادوزير التعليم يعقد لقاءً موسعًا مع 4500 مدير مدرسة من 21 محافظة استعدادا للدراسة
الأخبار

التعليم: تطوير 80% من مناهج التعليم الفنى وإدخال البرمجة عام 2027

د
د

أكد الدكتور أيمن بهاء الدين أن تطوير المناهج في التعليم الفني عملية مستمرة وليست ثابتة، مشيرًا إلى أن ما يقرب من 80% من المناهج الحالية تم تحديثها بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل المتغيرة.

وأوضح أن سوق العمل لا يتوقف عن التطور، حيث تظهر وظائف جديدة باستمرار، وتتغير المهارات المطلوبة، كما تدخل تقنيات حديثة بشكل متسارع، وهو ما يستلزم تحديثًا دوريًا ومستمرًا للمناهج دون توقف.

وأضاف أن الوزارة تعتمد نهج التطوير المستمر كل عام وكل فصل دراسي، بما يضمن مواكبة المستجدات العالمية في مختلف التخصصات، لافتًا إلى أن أي توقف عن التطوير يعني تراجع المنظومة التعليمية وفقدان قدرتها على المنافسة.

وأشار إلى أنه سيتم إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن مناهج التعليم الفني خلال العام الدراسي المقبل، باعتبارها من المهارات الأساسية المطلوبة في سوق العمل الحديث

كما أوضح أنه سيتم منح طلاب التعليم الفني شهادات معادلة لطلاب التعليم الثانوي، في إطار رفع كفاءة الخريجين وتوسيع فرصهم التعليمية والمهنية.

وأكد أن العالم يشهد تغيرات سريعة في الوظائف والمهارات المطلوبة، حيث تظهر وظائف جديدة وتختفي أخرى وتتغير متطلباتها بشكل مستمر، وهو ما يفرض ضرورة الاستجابة السريعة من خلال تطوير المناهج بشكل دائم ومستمر.

التعليم: تطوير 80% من مناهج التعليم الفنى وإدخال البرمجة عام 2027