التعليم تحدد شروط لانتقال تلاميذ أولى وثانية ابتدائي للصف الأعلى

قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يشترط حضور التلميذ بالصفين الأول والثاني الابتدائي بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين وأداء التقييم المبدئي والنهائي ، وفي حالة عدم حضور التلميذ هذه النسبة وعدم اجتيازه للتقييم النهائي لا ينقل للصف الأعلى إلا بعد حضور واجتياز البرنامج العلاجي الذي تقوم بإعداده المدرسة.

وانطلقت التقييمات المبدئية لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالى، 20 إبريل الجارى، حيث أكدت المديريات التعليمية، على عقد التقييمات المبدئية لأولي وتانية ابتدائي الترم الثاني وفقا القرار الوزاري رقم 136 لسنة 2024 المادة الرابعة والخامسة منه والقرار الوزاري، موضحة أنه إجراء استباقي ومستمر يتم تمكين جميع التلاميذ من مهارات القراءة والكتابة ومن المهارات الأساسية للمواد الدراسية ولا يتم تصعيد غير المتمكنين لاحقا .

وأكدت المديريات على أنه من لم يجتز من تلاميذ أولي وتانية ابتدائي يستمر بالبرنامج العلاجي الوزاري حتى ضمان تحسين مستواه، وأن موعد إجراء التقييم وحسب المقرر وزاريا في الفترة الثانية بمعدل نصف فترة طبقا للوزن النسبي وطبقا المواصفات التقييم وعلى التوجيهات الفنية مراعاة ذلك، مع مراعاة اختلاف خطط التشغيل المدارس ( فترة واحدة ، ممتدة ، صباحية ، مسائية )، وعلى كل مدرسة تجهيز قاعدة بيانات النتائج التقييم المبدئي يضاف عليها التقييم النهائي في وقته.